以舞步迎赛事，老年大学绽放世运风采

5月29日，在成都(chéngdū)市老年大学的(de)操场上，随着优美的音乐响起(xiǎngqǐ)，一队成都市老年大学的学员在专业舞蹈老师的带领下翩翩起舞，拉开了“世运课程活动”第四课——体育舞蹈课程的帷幕。本期课程以“活力、优雅、快乐”为主题，结合(jiéhé)教学、排练与(yǔ)展演环节，吸引了超过五百名中老年学员参与，课堂(kètáng)氛围热烈而温暖，展现了银龄群体迎成都世运的创新风貌。

多部门合力，共建(gòngjiàn)赛事氛围

“世运课程活动”是2025年第(dì)12届世界(shìjiè)运动会“世运空间”打造工作的(de)一部分，由成都世运会执委会城市工作服务部会同市委社会工作部、市委老干部局、团市委、市残联等单位共同推动，成都文旅集团策划(cèhuà)实施(shíshī)。作为“世运课程活动”的第四堂课程，体育舞蹈课程来到(láidào)成都市老年大学，邀请老年学员加入体验世运项目、迎接成都世运会的行列，继续推动“空间可达、内容可感、文化共创”的目标(mùbiāo)，将世运理念与全民健身有机结合。

分段教学，让节奏(jiézòu)更贴近生活

上午九点半，课程准时开始。教练从基本姿态(zītài)出发(chūfā)，引导学员体验恰恰舞中脚步与节奏的关系，并(bìng)通过“慢节奏—示范—跟练”的方式进行节奏引导，现场学员跟随老师反复练习。

“手要放松，肩膀不要耸，脚步轻一些……很好，这一组已经有感觉了。”教练(jiàoliàn)不断穿梭在每一列(yīliè)学员之间进行指导。华尔兹动作(dòngzuò)节奏更为舒缓，结合音乐，教练带领大家体验‘步伐中的(de)呼吸’。一位65岁的女(nǚ)学员笑着说：“跳舞不是年轻的专利，找回了年轻时上台演出的感觉。”

展演上阵，学员登台自信(zìxìn)表达

课程中段(zhōngduàn)，老师安排学员以分组形式完成(wánchéng)组合动作，并组织展示(zhǎnshì)演练。一支由平均年龄70岁的(de)学员组成的小组最先登台，他们整齐划一的动作与专注的神情赢得了阵阵掌声，而当霹雳舞老师在舞台上完成了连续的旋转展示后，引起了全场(quánchǎng)的欢呼，许多学员竖起大拇指，“真不简单！”一位学员赞叹道。

互动装置(zhuāngzhì)让课堂更有温度

除了(le)教学与表演，课程(kèchéng)现场还(hái)设置了“世运推广曲·逐梦”试听墙(qiáng)、“看谁先举对”-世运知识互动(hùdòng)装置、“世运护照”打卡墙三项互动装置。不少学员在体验区驻足合影、参与快问快答、打卡领取纪念印章。“这面墙我很(hěn)喜欢，这样欣赏世运会的推广曲很有意思。”学员张老师说，“而且听歌的同时也让我记住了‘运动无限，气象万千’这句口号。”

主办发声：让世运会走近(zǒujìn)每个人

“体育舞蹈作为世运正式竞赛项目之一，本次课程(kèchéng)特别设计了适配中老年群体的节奏与体验方式。”活动负责人表示，“通过现场教学(jiàoxué)与沉浸互动结合，帮助他们表达(biǎodá)优雅、展现活力，这正符合世运会的理念——展示(zhǎnshì)自我。”

教师团队也表达了上课的感受：“这些学员很认真，也非常愿意学，一次节拍一次练，哪怕动作慢(màn)一点，他们(tāmen)也一直坚持(jiānchí)。”教练(jiàoliàn)李老师说，“霹雳舞的挑战很大，但今天很多老年学员都尝试了，他们真的很敢挑战自己。”

课程延续，期待更多“动”起来的(de)课堂

截至目前，“世运课程活动(huódòng)”已完成四场(sìchǎng)课程，接下来将陆续开展定向、啦啦操、拔河等课程，深入街道、社区、学校(xuéxiào)等多个空间。“世运课程活动”将始终以真实参与、亲身体验为核心，让越来越多的市民(shìmín)了解成都世运会、认识世运项目。